Książka składa się z trzech dopełniających się części. Pierwsza z nich wprowadza w problematykę terapii pedagogicznej, sposobów jej organizowania i przebiegu. W drugiej przedstawione zostały niekonwencjonalne metody terapii, takie jak: mapy myśli, terapia humorem i bajkoterapia. Część ostatnia porusza kwestię pracy z komputerem jako nowej terapii pedagogicznej. Przedstawione zostały tu przydatne programy komputerowe.